Implementação do "Projeto de Empoderamento de Meninas

Como parte do projeto de empoderamento de meninas apoiado pela WFWPI, a filial da WFWP em Burkina Faso realizou uma conferência de treinamento na escola secundária Bogodogo, em Ouagadougou, na quarta-feira, 10 de maio, às 12h30, com a presença de 170 participantes. Desta vez, os meninos também participaram.

Primeiramente, a Sra. SOU Jacqueline desenvolveu a educação do caráter como um tema baseado no amor fraternal, que é a base do relacionamento entre irmãos. "Se passarmos por este período em boas condições, poderemos ter vitória no campo do amor conjugal e encontrar uma boa família, uma família de amor verdadeiro", disse ela em sua mensagem. Ela também falou sobre o relacionamento entre o sujeito e o objeto, sempre dentro da família. Em seguida, foi a vez da Sra. Kabore Aimée com seu tema "Sexo Absoluto". "Na prática do amor fraternal, não se pode falar sobre sexo. A pessoa se prepara para entrar no amor conjugal; portanto, na escola, não deve haver relacionamentos sexuais durante o amor fraternal, e devem continuar a amar uns aos outros como irmãos. Se as crianças tiverem algum problema, devem expressar seus sentimentos aos pais para que encontrem uma boa solução." Esta é, em resumo, a mensagem desenvolvida pela Sra. Kabore. Por fim, a Srta. Kabore Kwang hee Divine, a última palestrante, desenvolveu o tema "Meu futuro em minhas mãos". Ela fez os participantes compreenderem que “chegamos à escola com um propósito. Devemos fazer o nosso melhor para sair vitoriosos. Ninguém pode fazer nada por mim, nem mesmo os pais. É preciso ter um objetivo claro em mente, por isso preciso trabalhar e ser disciplinada onde quer que eu esteja. A felicidade depende de mim. Tenho que sacrificar meus desejos; evitar desperdiçar a vida dentro dos meus limites”. Tivemos a presença do Diretor, Sr. OUEDRAOGO Madi; da Supervisora, Sra. DIABRE Maïmouna; e do Presidente da Associação de Pais e Mestres, Sr. DIALLO Ibrahim. Os alunos apreciaram e desejaram continuar este programa educacional.